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Tanto a Psicopedagogia Institucional como a Clínica buscam compreender o processo de aprendizagem e atuar de forma preventiva e combativa contra os problemas que podem aparecer ao longo da aquisição de conhecimentos dos indivíduos.  

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Preparar o profissional para os desafios do atendimento ao educando com necessidades especiais, desenvolvendo conhecimentos teóricos e metodológicos fundamentais à atuação em sala de aula, mas atendendo também a necessidade de elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI) e o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE).

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Adquira amplo conhecimento e habilidades para exercer os cargos pertinentes à área educacional, além de desenvolver competências técnicas e gerenciais para a identificação e resolução de problemas neste segmento.

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É importante ressaltar que o direito à educação infantil, com todas as suas possibilidades, tem contribuído para que muitas crianças estejam acolhidas, cuidadas e educadas por profissionais, em locais pedagogicamente organizados, seguros, sem que estejam expostas a situações adversas.

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O mundo de hoje experimenta um período de grandes transformações catalisadas pelo avanço tecnológico no acesso à informação. Este fenômeno é responsável por mudanças comportamentais, tais como o aumento da exigência na qualidade dos serviços de informação, bem como nas suas diferentes formas de apresentação.